Kementerian PPPA Edukasi Anak Hingga Guru Soal Bahaya Perundungan
Nahar menambahkan pihaknya juga melakukan evaluasi iklim dan lingkungan sekolah.
Jika iklim sekolah positif, kata dia, maka semakin rendah potensi perundungan akan terjadi. Namun jika iklim sekolah negatif, maka semakin tinggi pula potensi perilaku perundungan terjadi.
“Kondisi sekolah yang tidak mendukung kenyamanan pelajar di sekolah memungkinkan bullying terjadi,” kata Nahar.
Iklim sekolah negatif antara lain contohnya pengawasan guru yang tidak menyeluruh saat jam kosong atau istirahat, guru yang tidak peduli atau menjadi pelaku perundungan, siswa lain yang tidak peduli terhadap perundungan dan tidak melaporkan kepada guru jika melihat terjadinya perundungan.
Kemudian, kata dia, minimnya informasi mengenai bahaya perilaku perundungan di sekolah yang dapat menyebabkan perundungan terjadi.
